
中年級『安全教育』自編教材教學計劃─防災教育活動
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單元名稱 |
學習目標 |
內容 |
相對應能力指標 |
節數 |
評量 |
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遠離災害 |
1. 能知道災害的嚴重性。 2. 知道火災發生的原因。 3. 了解預防火災的方法。
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一、準備活動: (一)防火、防災光碟、光碟機、電視準備 二、發展活動 (一)共同欣賞防火、防災短片 (二)討論問題? ◎ 討論提綱 ○(老師視時間擇題討論) 1、 看了影帶後,說說看你最深刻的是哪些印象? 2、 說說看?你所聽到或知道的火災是怎樣的情形? 3、 媒體上報導火災時,你看到了哪些現象? 4..你所知道的火災可能是怎樣的材料在燃燒? 5.你在家中有沒有起火燃燒成大火的經驗?你們是怎麼滅火? 6.目前你所知道的滅火方式有哪些?為什麼你會這樣滅火? 7.想想看,並說出火災時會有什麼災害發生? 8.造成火災發生的可能原因有哪些? 9.造成火災重大傷亡的可能原因是什麼? 10.如果你最先看到或萬一家裡發生了火災,你會怎麼求救? 11.知道了火災的可怕及火災帶來的不幸後果,那我們該如何預防火災?(請具體說明)
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2-2-1能培養良好的聆聽態度。
2-2-2-3能發展仔細聆聽與歸納要點的能力。
4-2-2認識自己與家人在家庭中的角色。
3-2-1-3能清楚說出自己的意思。
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觀察檢核
口語評量
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